TOTHOM #433: : Un instrument permet avaluar les aplicacions més adients per a l’aprenentatge en persones amb trastorn de l’espectre autista 

Un equip investigador del Grup de Recerca en Educació i Tecnologia (ARGET) de la URV ha fet pública aquesta eina adreçada principalment al col·lectiu docent

amb l’objectiu d’ajudar a avaluar i seleccionar aplicacions mòbils per a la intervenció educativa amb infants i adults amb trastorn de l’espectre autista. L’autora principal de l’estudi, Mònica Sanromà

Tothom. Dijous 25 de març